Norvegia va impune, din următorul an școlar, restricții severe privind utilizarea instrumentelor de inteligență artificială generativă în sistemul de educație.
Anunțul a fost făcut vineri de premierul Norvegiei Jonas Gahr Støre, în contextul preocupărilor legate de efectele pe care aceste tehnologii le pot avea asupra dezvoltării competențelor de bază ale elevilor.
Decizia vine după o perioadă în care autoritățile norvegiene au adoptat mai multe măsuri pentru îmbunătățirea performanțelor școlare.
În 2024, Guvernul a interzis utilizarea telefoanelor mobile în școli și a acordat profesorilor atribuții suplimentare pentru menținerea disciplinei în clase.
AI, interzisă pentru elevii din ciclul primar
Potrivit noilor reguli, elevii cu vârste între 6 și 13 ani, care urmează clasele I-VII, nu vor avea acces la instrumente de inteligență artificială generativă în activitățile școlare.
Premierul norvegian a explicat că utilizarea acestor tehnologii la vârste fragede poate afecta etape esențiale ale procesului educațional.
”Cel mai important în şcoală este să-i învăţăm pe copiii noştri să citească, să scrie, să calculeze”, a declarat Jonas Gahr Støre.
Noile standarde vor intra în vigoare odată cu debutul anului școlar, la sfârșitul lunii august.
Utilizare limitată pentru adolescenți
Pentru elevii de gimnaziu, cu vârste între 14 și 16 ani, folosirea instrumentelor de AI va fi permisă doar cu prudență și sub supravegherea profesorilor.
În cazul liceenilor, cu vârste între 17 și 19 ani, autoritățile consideră că familiarizarea cu aceste tehnologii este necesară.
Guvernul susține că elevii trebuie să învețe să utilizeze inteligența artificială în mod responsabil, pentru a se pregăti atât pentru studiile viitoare, cât și pentru cerințele pieței muncii.
Revenire la cărți și reducerea dependenței de dispozitive
Norvegia a fost una dintre țările care au introdus devreme tehnologia digitală în școli.
Computerele au intrat în sălile de clasă încă din anii 1990, iar după 2010 multe unități de învățământ au trecut la utilizarea tabletelor, în detrimentul manualelor și al scrisului de mână.
Acum, autoritățile își propun să inverseze parțial această tendință. Guvernul a anunțat că va promova o legislație care să finanțeze achiziția unui număr mai mare de cărți pentru școli.
În paralel, executivul norvegian pregătește și alte măsuri pentru limitarea expunerii copiilor la mediul digital.
În luna aprilie, autoritățile au anunțat intenția de a interzice accesul la rețelele sociale pentru persoanele sub 16 ani, în linie cu inițiative similare adoptate de Australia și alte state.
Urmărește România Liberă pe Google News, Linkedin, Twitter, Facebook și Youtube.
