La Şcoala Gimnazială nr. 30 “Gheorghe Ţiţeica” din Constanţa a avut loc vineri, 31 octombrie a.c., o activitate de diseminare a participării unui grup de elevi ai ciclului gimnazial, grup coordonat de profesorii Crina Martinescu şi Adina Netedu, la un proiect internaţional intitulat “See you at the Lighthouse”.
Elevii implicaţi au efectuat, în perioada 19-25 octombrie 2014, o deplasare la școala din Piran, un orăşel sloven de aproximativ 20.000 locuitori, situat în sud-vestul ţării şi port la Marea Adriatică. Muntenegru şi Turcia au fost celelalte două ţări participante. Interesantă a fost cea de-a doua zi a proiectului, când elevii români, adevăraţi mesageri ai oraşului de la malul Mării Negre, au prezentat informaţii despre farurile constănţene într-un cadru festiv, după care au vizitat şcoala gazdă. Publicul sloven s-a arătat extrem de interesat de informaţiile legate de Farul Genovez, cu atât mai mult cu cât oraşul Piran a dezvoltat de-a lungul timpului legături economice şi culturale cu Italia, mai ales cu Veneţia, iar italiana este şi astăzi, alături de slovenă, limbă oficială.
Pe parcursul celorlalte zile, şcolarii au participat la diferite ateliere, extrem de diverse şi de motivante: meşteşuguri, informatică, activităţi sportive, familiarizare cu industria hotelieră. În plus, aceştia şi-au îmbogăţit orizontul cultural prin vizite la Farul din Piran, la Societatea Culturală ”Anbot”, la acvariul oraşului. De remarcat faptul că însuşi primarul oraşului a avut o întâlnire cu elevii şi profesorii implicaţi în proiect. Unul dintre elevii participanţi a declarat: “Nu ştiam mai nimic despre Slovenia înainte de a sosi aici, iar de oraşul Piran nici nu auzisem. Acum sunt nu numai mai informat, dar am înteles că există o lume frumoasă ce aşteaptă să fie descoperită pas cu pas”.
Ultima zi a fost extrem de antrenantă şi de solicitantă pentru elevi, aceştia participând la un tur al oraşului şi la o activitate de tipul vânătorii de comori. Coordonatorul proiectului, Crina Martinescu, a conchis: “Proiectele internaţionale sunt o experienţă extrem de valoroasă pentru elevi căci aceştia învaţă foarte mult prin acţiune şi interacţiune cu cei de-o vârstă cu ei. Vizitele culturale, atelierele mono şi interdisciplinare, integrarea pentru câteva zile în familii gazdă, toate acestea sunt un plus pentru oricare tânăr aflat în perioada sa de formare”.
