Angajații din învățământul preuniversitar au protestat în fața Guvernului, dar Cabinetul Nicolae Ciucă a fost prea ocupat pentru a le răspunde dascălilor, prioritizând trimiterea proiectelor noilor legi ale Educației la Parlament.
Sute de membri de sindicat din toată țara afiliați la Federația Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI) și la Federația Sindicatelor din Educației (FSE) “Spiru Haret” au protestat, miercuri, în Piața Victoriei din Capitală, în fața sediului Guvernului.
Angajații din sistemul de învățământ preuniversitar au venit cu vuvuzele și sirene și au scandat: “Demisia!” și “Grevă generală!”.
Declanșarea grevei generale în sistemul de învățământ preuniversitar de stat reprezintă forma de protest cu care amenință reprezentanții dascălilor, încă de anul trecut.
Guvernanții nu au avut însă timp pentru a discuta cu reprezentanții angajaților din învățământ.
Pe primele două puncte ale ordinii de zi a Executivului s-au aflat proiectele legilor Educației.
Cabinetul Nicolae Ciucă le-a aprobat, proiectele legislative urmând să ajungă în Parlament, unde vor fi dezbătute și unde le vor fi aduse amendamente.
Revendicările profesorilor
Reprezentanții angajaților din sistemul de învățământ preuniversitar de stat le-au transmis guvernanților următoarele solicitări:
a) rezolvarea problemei aplicării integrale a dispozițiilor Legii – cadru nr. 153/2017 pentru toate categoriile de salariați din învățământ, astfel încât toate categoriile de salariați din sistemul educațional să beneficieze de salariul de bază prevăzut de această lege pentru anul 2022;
b) identificarea unor soluții pentru creșterea veniturilor personalului didactic auxiliar;
c) adoptarea, în regim de urgență, a normativelor pentru personalul nedidactic și personalul didactic auxiliar, având în vedere că normativele care se aplică sunt din anul 1998;
d) aplicarea regulamentelor privind acordarea sporurilor pentru condiții de muncă, întrucât salariații din învățământ sunt singurele categorii de bugetari care nu beneficiază de acordarea acestor sporuri;
e) în noua lege de salarizare, grila propusă trebuie să poziționeze personalul din învățământ pe o treaptă superioară celei actuale în ierarhia funcțiilor bugetare, în raport de importanța socială a activității prestate;
f) remedierea anomaliilor actuale în ceea ce privește salarizarea celor care ocupă funcții de conducere, îndrumare și control, având în vedere că, după ce veniturile acestora au rămas nemodificate în ultimii patru ani, se constată că acestea sunt inferioare salariaților care ocupă funcții de execuție;
g) instituirea, prin lege, a regulii indexării anuale a salariilor personalului plătit din fonduri publice, cu rata inflației;
h) plata suplimentară a personalului din unitățile/instituţiile de învățământ nominalizat în echipele de proiecte finanţate din fonduri europene nerambursabile;
i) plata orelor suplimentare efectuate de personalul didactic auxiliar și nedidactic.
Urmărește România Liberă pe Twitter, Facebook și Google News!
