Circa 200 de profesori din Bistriţa-Năsăud care au dat examenul de titularizare au luat sub 5 la concurs. Ei au obţinut note între 1 şi 4,99. În schimb, alţi 246 pot spera că vor ocupa una din catedrele vacante disponibile, anul acesta, în judeţ. E vorba de 33,24% dintre participanţii la concursul de titularizare, care au luat note peste şapte, ceea ce le dă dreptul să ocupe un post de titular în învăţământ.
Purtătorul de cuvânt al ISJ Bistriţa-Năsăud, Mihaela Hiticaş, a spus că 157 de candidaţi au luat note între 7 şi 7,99 (21,22%), 67 de candidaţi au obţinut note între 8 şi 8,99% (9,05%), iar 22 de candidaţi au primit note între 9 şi 9,99 (2,97%). Nu a existat nicio notă de zece. Alţi 143 au luat note între 6 şi 6,99 (19,32%), 158 note între 5 şi 5,99 (21,35%) şi 193 note între 1,01 şi 4,99 (26,08%). Rezultatele finale ale examenului de titularizare se vor afişa în data de 20 iulie. Şedinţele publice de titularizare vor avea loc în data de 22 şi 23 iulie, în sala de şedinţe a Inspectoratului Şcolar Judeţean Bistriţa-Năsăud.
Pentru concursul de titularizare din acest an au fost scoase la concurs, în Bistriţa-Năsăud, un număr de 838 de posturi vacante, din care 185 sunt titularizabile ceea ce înseamnă că au o valabilitate mai mare de patru ani, iar restul de 653 sunt netitularizabile, cu o valabilitate sub patru ani. În mediul urban sunt 47 de posturi titularizabile şi 290 netitularizabile.
Pentru anul şcolar 2010 – 2011, au fost, iniţial, 1.197 de posturi vacante, dar, 359 au fost deja ocupate în etapele de pretransfer, pretransfer prin schimb de posturi prin consimţământ, transfer pentru restrângere de activitate, etape consumate în luna mai.
Profesorii arădeni, nepregătiţi
Examenul de titularizare din acest an a demonstrat că profesorii arădeni nu sunt deloc bine pregătiţi pentru a face faţă programei şcolare. Astfel, pe cele 115 de posturi titularizabile din învăţământul preuniversitar arădean, s-au înscris 1.212 candidaţi. Dintre aceştia, doar 746 s-au prezentat la examene. Trei persoane au fost eliminate din concurs pentru că au fost prins în timp ce copiau. În urma corectării lucrărilor, 255 au luat note peste 7, 290 fiind între 5 şi 7 şi 201 cu note sub 5.
