Aproximativ 15.600 elevi din clasele a III-a şi a IV-a din 23 de judeţe au învăţat să colecteze selectiv şi să recicleze, într-un program naţional care îi va premia pe cei mai buni cu gadget-uri de ultimă generaţie.
Astfel, elevii de nouă şi 10 ani de la 161 de şcoli din toată ţara au participat la programul „ECOlimpiada elevilor”, în care cei mici au fost încurajaţi să înveţe cum se reciclează diferitele tipuri de ambalaje şi să scrie compuneri pe această temă, se arată într-un comunicat remis redacţiei.
25 cele mai interesante texte ale copiilor au fost selectate de organizaţia Eco-Rom Ambalaje şi Ministerul Educaţiei şi vor fi premiate cu tablete, camere de fotografiat şi playere MP4, iar învăţătorii coordonatori vor primi, la rândul lor, camere video şi rame foto digitale (Vezi lista premiilor aici. )
Citeşte şi După scandalul paradei gay, Europa ne plăteşte să promovăm diversitatea
În cadrul programului, elevii au studiat timp de două luni manualul „Învăţăm să reciclăm ambalaje”, apoi au fost încurajaţi să scrie compuneri despre colectarea selectivă. Manualul, disponibil atât în limba română, cât şi în limba maghiară, a fost realizat de Eco-Rom Ambalaje, împreună cu Ministerul Educaţiei.
Astfel, elevii au învăţat despre deşeurile de ambalaje şi care sunt motivele pentru care ambalajele din sticlă, metal, carton şi hârtie trebuie reciclate. De asemenea, elevilor li s-au propus numeroase jocuri care încurajează colectarea selectivă: care sunt cele mai interesante ambalaje pe care le-au văzut şi din ce sunt alcătuite, să coloreze deşeurile în funcţie de containerul unde ar trebui introduse şi să deseneze postere în care să ilustreze reciclarea.
Citeşte şi Lupta unui ONG croat pentru România
„ECOlimpiada elevilor” s-a desfăşurat în şcolile din următoarele judeţe: Bucureşti, Argeş, Prahova, Slobozia, Constanţa, Tulcea, Vrancea, Iaşi, Neamţ, Bacău, Covasna, Braşov, Mureş, Cluj, Sibiu, Sălaj, Maramureş, Satu Mare, Gorj, Arad, Dolj, Teleorman şi Hunedoara.
Proiectul educaţional se înscrie în programul Eco-Rom Ambalaje de responsabilizare ecologică a populaţiei.
