Elevii botosaneni sunt cu psihicul la pamant

Recuperarea materiei pentru perioada in care profesorii s-au aflat in greva pune la grea incercare psihicul micutilor care trebuie sa faca fata programului incarcat de la scoala. Cele aproape zece ore pe zi petrecute pe bancile scolii sunt peste puterea unui elev de gimnaziu sau mai mic, sa faca fata ritmului alert in care decurg cursurile la clasa, pentru recuperarea orelor pierdute luna trecuta prin declansarea grevei din invatamant. Dupa calculul pe care l-au facut cei mai multi dascali pentru fixarea programului de recuperare in scoli, ritmul acesta trepidant va tine pana cel tarziu la mijlocul lunii martie. La clasa a V-a de la Scoala numarul 11 din municipiul Botosani, de altfel cel mai bine cotata din scoala, elevii vin cu o ora mai devreme si pleaca cu o ora mai tarziu. „Nu mai avem timp sa ne jucam deloc. Stau pana la 12 noaptea ca sa-mi termin temele si ma trezesc dimineata devreme ca sa invat pana plec la scoala. I-am spus mamei ca ma dor si ochii si capul, nu mai pot…”, ne-a declarat un baiat din aceasta clasa. Una din cele mai bune eleve din clasa a V-a de la aceeasi scoala ne-a marturisit chiar ca din cauza stresului acumulat se teme ca notele ei sa nu scada. „Noroc ca vine vacanta acum si o sa ne mai odihnim putin… Intr-o zi aveam o invalmaseala in minte ca in loc de caietul de matematica de teme l-am dat pe cel de romana si pe cel de matematica il uitasem si era sa iau o nota proasta. Nu mai putem”, a spus aceasta. Acestia sunt doar o parte din elevii care au avut curaj sa vorbeasca, chiar daca sub protectia anonimatului, pentru a nu avea alte surprize pe la cursuri.

Asimilarea se face mai greu cand bioritmul este modificat

In opinia doctorului psihiatru Neculai Vlad, directorul Spitalului de Psihiatrie Botosani, recuperarea materiei in zilele de sambata nu ar fi o problema, avand in vedere ca aceasta era o obisnuinta in anii trecuti si atunci nimeni nu s-a plans de programul incarcat. Nu acelasi lucru se intampla, potrivit acestuia, in cazul in care ritmul de invatare este perturbat, cand elevii trebuie sa stea peste program. „Daca se invata si sambata si copilul protesteaza numai pentru atat, e aiurea, pentru ca inseamna ca sunt puturosi. Si noi am invatat sambata. Perturbarea ritmului de invatare nu este buna, mai ales pentru copiii studiosi. Nu e normal pentru cei preocupati de studiu. Eu nu sunt de acord ca psiholog, pentru ca ei nu mai au control asupra lor. Capacitatea de organizare scade pentru ca au format un bioritm. Ei au ritm de a invata si daca sunt chemati la un program, altul decat cel cu care s-au obisnuit atunci, s-a dus toata posibilitatea lor de a simila”, a declarat dr. Neculai Vlad.