Principala problemă identificată de Dăncilă la dispozitivele digitale destinate elevilor este că acestea nu pot calcula aria cercului, conform normelor impuse de fostul premier.
Articolul integral este disponibil pe Academia Cațavencu.
Principala problemă identificată de Dăncilă la dispozitivele digitale destinate elevilor este că acestea nu pot calcula aria cercului, conform normelor impuse de fostul premier.
Articolul integral este disponibil pe Academia Cațavencu.